春天，是一个梦，

梦的名字叫成长；

春天，是一首诗，

诗的主题是悦读。

在世界阅读日来临之际，独墅湖学校第五届校园悦读节拉开了帷幕。

悦读寄语意深长

独墅湖畔好读书。司庆强副校长代表学校校长室为本届悦读节致辞。司校长跟师生们分享了读书的心得体会，回味了历届悦读节的难忘瞬间：四届悦读节，“独墅人”通过形式左洋、丰富多彩的阅读活动，拓宽了视野、丰富了知识，提高了阅读能力；同时提出了对本届悦读节的期待，他跟大家相约：身处独墅校园，做有滋有味的读书人，让所有“独墅人”都有一个共同的称谓，那就是“读书人”。

悦读习惯新发布

阅读，可以开阔视野，启迪思维，点燃思想之花。阅读，可以丰富知识，陶冶情操，点亮希望之光。关于阅读及阅读习惯的养成，每个年级的师生都有着不同的感受和多元的思考。开幕式上，各位年级组负责老师上台发布了第五届悦读节本年级“阅读习惯”养成计划。

一年级：独墅娃，爱阅读，天天来读好故事。一年级的小朋友将在悦读节中每天读一个故事，听一个故事，讲一个故事，在故事的滋养中快乐成长。

二年级：听童谣，诵童谣。悦读节里，二年级的同学们将坚持每天分享诵读童谣视频，童心流韵，与书相伴。

三年级：阅读启迪智慧。本届悦读节，三年级将坚持每天睡前阅读二十分钟。从书中汲取养分，为美梦加餐。

四年级：读书使人心明眼亮。四年级的同学们将利用好每节语文课前的三分钟，用声音传递文字的美好！

五六年级：一日一章国学经典，一月一篇心得体会。在悦读节里，五六年级的同学们将每日坚持阅读国学经典，让国学名著启迪我们的智慧，陪伴我们成长。

七年级：课外阅读，中西合璧。每天阅读中英文课外读物30分钟，每月进行创意阅读分享。

八年级：每日一摘一诵积跬步，每月分享推荐展收获。八年级的同学将在阅读经典文学作品的基础上，每天进行摘抄积累，每月进行分享推荐，让更多经典走进大家心中。

经典美文新演绎

经典美文是前人留下的一盏美酒，香醇而清冽。七（2）班和八（1）班的同学向大家展示整班别具韵味又充满创意的“花式诵读”：或古曲悠扬、舞姿曼妙，与创意诵读相得益彰，将《琵琶行》完美再现；或三语交替、韵味悠长，在同学们深情地演绎中，《人间四月天》以最美的模样呈现再了大家面前。

最美四五月，醉享书本香。独墅湖人将拂着湖畔微风，沐着春日暖阳，携手经典，博览群书，幸福成长。愿同学们坚持阅读，让阅读真正成为一种习惯，阅读、悦己、约未来！