为进一步加强家校沟通，增进家校联系，2019年5月27日下午，苏州工业园区独墅湖学校召开了八年级家长会。    

1.课堂教学展风采

本次家长会开设的展示课覆盖学科包括体育、美术、心理、信息、生物等,向家长全方位多角度地呈现孩子在校学习、成长情况。独墅湖学校长期以来致力于学生道德、人文、科学、身体、艺术、心理6大素养的提升，不仅建立有相关特色教程，还经常开展各类精彩活动，如乐创节、体育节等，社团活动也是孩子成长的优质平台，相信我们的孩子在这里能得到全方位的发展。

2.家校共育话成长

展示课后，家长集中到阶梯教室，心理专职老师邱潇骁给大家带来讲座：《ta的青春期，我们一起过》。邱老师从青春期孩子的心理特点入手，给与家长许多实质性的建议。专业的的理论，热烈的互动、鲜活的案例，让每位家长都获益匪浅。

接着，体育组徐传军老师向家长介绍了苏州市初中学生体育中考游泳项目考试的相关规则和要求，并建议家长合理利用暑期时间给孩子安排体育锻炼，提前规划，未雨绸缪。

3. 分班交流促发展

分班交流环节，每位班主任都用心准备，主题展示、亲子沟通、专题讨论、代表发言……各类活动层出不穷，短短的1小时给家长与孩子带来最深层次的沟通，收获满满的干货。

八1班：《努力当下，青春无悔》    

青春究竟是什么呢?是汗还是泪?是给予还是获取?小品、相声、主题探讨、魔方大赛、演唱班歌……活动在大家的欢声笑语中落幕，青春在大家的心中有了更崭新的认识与体验。

八2班：《打破壁垒，用心相处》

在我们的日常生活中孩子和父母时常发生矛盾，当矛盾冲突发生时，我们要如何处理。八2班的家长会通过孩子们精心组织的小品呈现当前家庭中的亲子关系，家校联合直面冲突，彼此用心沟通，打破心灵壁垒，让爱和理解常驻彼此心中。

八3：《搭建桥梁，心灵互通》    

八3班则通过传递学生心里话、家长教育等问题，共同展开研讨，让家长更加理解青春期的孩子，了解在青春期中科学的教育方法，搭建起家长与孩子沟通的桥梁。

八4班：《用心聆听，从心沟通》

沟通时，最难的是换位思考，感知对方；放低心态融入到孩子的生活中去，用心聆听，去感知孩子的喜怒哀乐，去体验孩子的烦恼和需求，这才是父母与孩子相处时该有的心态，班主任周老师从自身实际出发，给了与孩子相处时的六条建议：接纳、重视、安全感、认可赞美肯定、模范、情绪管理，与会的家长感触颇深引发共鸣。

这是一次用心温暖人心的盛会，这是一次用情拉近家校沟通距离的盛会，这是一次用爱提高沟通效率的盛会，家校携手，完美融合，同心育人，感知教育真谛，践行初心教育！