初秋如约而至，成长不期而遇，孩子每个阶段的成长都牵动着千万家长的心。为了更好地践行家校社共育的宗旨，搭建家校沟通的桥梁，为孩子们健康成长助力。独墅湖学校小学部的老师们在这丹桂飘香的季节里与家长、孩子进行了一场双向奔赴的温情教育之旅。

为确保活动顺利进行。活动前，学校德育处做了统筹安排和思想动员，明确了家访的要求和相关纪律。老师们合理谋划：提前预约家访对象、沟通家访时间、仔细规划家访路线，班主任老师还联系搭班任课教师、党员教师或行政人员，拟定个性化解决方案等，以便在沟通中，做到及时反馈、准确解答，家校共商教育方法。

家访有温度，共育有方向。家访过程中，老师们与家长们亲切交谈，了解学生的成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等情况，从关心、爱护和鼓励孩子的角度出发，分享孩子开学以来的在校情况，指导家长科学有效的方法教育孩子。并且鼓励孩子们为家庭做一些力所能及的家务，多参加有意义的实践活动，成为父母贴心的好孩子。

家访，是一场爱的教育行走，美的“育”见，此次家访活动，老师们走下三尺讲台，敲开的不仅仅是一扇扇家门，更是推开了一扇扇心门，老师们努力将教育的温暖传递到每一个孩子的家中，与“家”携手育人，带给孩子们更好地成长与收获。

在接下来的教育工作中，独墅湖学校的老师们一定不忘教育初心，牢记教育使命，潜心育人，笃行不倦，以家访为载体，做好家校沟通形成教育合力，为孩子的健康成长保驾护航。

一审一校：相银芝

二审二校：施  雯

三审三校：周文良