2020的这个春节和以往不一样，没有新年的气息，街上没有拥挤的人流，邻里没有走亲访友。一场不见硝烟的战争在全国各地蔓延，新冠肺炎病毒疫情来势汹汹，但是举国上下，万众一心，众志成城，所有人为疫情防控阻击战坚守尽责。
  作为教育工作者，独墅湖学校初中部的班主任老师们，认真学习疫情防控文件，积极落实疫情防控任务，指导班级学生过好“寒假生活”，让我们一起看看他们的“加长版”寒假。

                 形式不同，暖意如初

顾彩琴，七年级班主任，年级组长。疫情期间，她每天要做好班级各项统计：所有孩子目前所在地、身体健康与否、是否接触湖北等疫情较重地区的人员、是否外出经过疫情较重地区……而随着疫情的变化，表格内容还会相应增加。为保证信息准确、及时，偶尔有时家长没有及时回复，她就会通过各种渠道发信息、打电话。看似简单、重复的发信息、打电话、汇总统计，顾老师认为更是保障学生健康安全的使命。
    作为语文老师，结合苏州市线上教育资源，为班级学生提供了形式多样、内容丰富、具有个性化的在线学习保障。为了让每一个孩子学习不掉队，提高学习质量，顾老师便每天进行线上学习提醒，答疑，于是晓黑板、微信群成了新的工作阵地。有的家长担心孩子的学习质量会受到影响，顾老师也会耐心地进行回复，以及时解决家长的困惑。

               明确定位，坚守使命

    王晨，九年级班主任。

他说“每一个人都有自己的定位，每个人都有自己的使命，我们需要做的就是站好自己的岗，关心到每一个学生，关注到每一个家庭。”
    王老师，创建家校沟通，加强密切联系，规范班级家长群，随时转发学校及上级部门的相关文件、防控知识，保持良好的网络环境。
    他借助班级家长群，指导家长在家做好疫情防控工作，密切关注春节期间外出学生动态，完成群内学生提问记录等工作，让家长们感受到班主任的时刻关怀。
    对于一些紧急排查，王晨老师也总能一遍遍打电话确认，确保从每一位家长那里都收到准确详实的反馈，虽然没有专业的医护知识，不能像那些英雄一样走到一线对抗疫情，但是可以站好岗，尽自己的最大努力把好学生汇报这一关。

                   细致安排 精心规划
    王显文，八年级班主任，语文教研组长。
    早晨8:15闹钟准时响起，王老师首先打开学校企业微信群，查看有无最新的通知，然后在年级组群里报备自己的身体状况。
    8:30，坐在工作台前，王老师开始向家长发布最新版的通知，摸排班级学生和家长身体健康情况，统计表包括健康异常申报、学生动向信息、外省返苏学生信息等，及时向学校汇报。 
    白天其他时间，王老师主要用于跟语文组内成员制定延长假期的自主学习计划、搜集资料、编制巩固练习，更多的时间需要在线解答学生家长的疑难问题，检查和批改学生发送的作业照片。网课和平时上课不一样，上课面对的是一群学生，可以统一讲解，而如今是一对一地“私聊”，但王老师始终耐心答疑，力求在延长的假期里给营造学生一份安心的学习氛围。
    到了晚上，学校和学生的事情都完成了以后，才到了王老师的备课和读书时间。前不久接到苏州教发中心要求录制线上教育视频课的任务，接到通知后，王老师丝毫不敢大意，搜集学习素材，坐在电脑前准备讲义、修改课件、学习录屏技术，设计课后测评、录课、修改……一节45分钟的课程，需要花费几十个小时准备，想到屏幕那头无数同学观看学习的神情，王老师就感觉责任重大，一刻也不能松懈。
    疫情就是命令，防控就是责任。

在这个特殊时期，孩子们的健康和安全和老师们息息相关，独墅湖学校的班主任老师们深知守土有责，守土知责，守土担责，他们离校不离教，用与往日不一样的方式向学生、家长和同事传递着温暖，坚守着本心。

小“主任”，大使命，共战“疫”情，共克时艰。我们相信，很快就会春暖花开，阳光明媚。