为进一步提高教研活动的实效性，加强青年教师的专业素养和教学能力，探索教智融合课堂新范式，5月13日上午，独墅湖学校、东沙湖小学、星澄学校、胜浦实小四校共同体在东沙湖学校进行了语文联合教研活动。东沙湖小学校长韩郁香、独墅湖学校副校长周文良全程参与了此次活动，四校共同体教师齐聚一堂，共同参与课堂观摩和研讨学习。

课堂展示环节，共同体学校四位老师针对《剃头大师》一课，进行了同题异构，带来了风格各异、精彩纷呈的四节课。独墅湖学校陆亚军老师围绕单元语文要素扎实教学，课堂上注重学生语文能力提升，设计巧妙自然；注重课内得法，让学生在不断的思维碰撞中体会语言的童真童趣，充分尊重学生的主体地位。

在评课议课环节，共同体学校的教师代表对陆老师的课给予高度赞扬。独墅湖学校袁小超老师：陆老师握教学规律，对教学活动进行系统规划，体现了“依托教材，以人为本”的学生发展观；学生在老师的引领下主动探究，呈现了师生合作交流、充满活力的课堂；东沙湖小学濮丽丽老师：陆老师深度解读教材，课堂教学有章法，注重学生课堂生成，巧妙引导学生领悟教学重难点，真正做到“心有猛虎，细嗅蔷薇”。

近年来，独墅湖学校不断为青年教师提供展示、提升的机会，还成立了苏州市学科带头人名师工作室，发挥名优教师辐射作用，为各层次教师专业成长搭建平台。前期，周文良副校长悉心指导陆老师课堂教学，精研细修，历经多次打磨之后呈现出一节精彩的语文课。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。共同体联合教研为青年教师打开了一扇窗，搭建了一方舞台，让教师们在实践教学理念的过程中，体验职业幸福感和成就感。教无止境、课无止境，相信青年独墅湖学校青年教师必将在今后的专业道路上行稳致远！