为有效应对疫情影响，根据学校的统一部署，各年级组合理安排的基础上，我校初中部自2月28日起，开设线上直播课程， 老师们纷纷打开电脑，变身网络教学主播。

今天，我们就一起来看看独墅湖学校初中部各位主播们的线上风采！

中学语文教研组：

以苏州线上教育的进度计划为纲领，来安排和制定延长假期期间的语文学习计划。老师们做好分工，根据苏州线上教育的课程进度编辑好相应的适度练习，并实施分层作业。

教研组成员唐黎明老师说：“线上和课堂教学还是有很大区别的，线上教学和孩子们的互动有所减少，所以准备教学设计的时候要特别注意，尤其是教学内容中有一些需要学生思考的点，就是通常说的留白要处理好。通常一节30分钟的课，我们要准备3个小时，只有这样精心的准备，才能吸引学生，取得良好的教学效果。”

中学数学教研组：

根据学生特点，数学组七年级利用易加互动，八年级利用希沃白板5中的“云课堂”，九年级则主要利用QQ线上直播等不同形式。老师们采取轮流直播的方式进行授课，每天先进行前一天的作业讲评，及时纠正学生的疑难，课堂结束时也会留一道兴趣题供学生们思考，学生们对此也充满了热情，积极提供自己的思路。同时，特别注重和家长的及时沟通，明确线上学习只是一种学习方式，重点是培养孩子养成良好的线上学习习惯。

中学英语教研组：

结合线上课程，教研组集体备课，制定校本线上教学内容，同时，结合各年级、各班班学生的实际水平，对校本线上教学进行补充提升或重难点再现。教师对学生作业进行在线一次批改和二次批改。检查学生笔记。重视学生的听课质量。重视个辅，每日QQ或微信进行个别在线辅导、答疑。让学生在家学习犹如在老师身边一样。中学政史地教研组：

认真研究中考说明，分配教师任务，提前、认真备课，编制课前导学案。组内老师及时利用QQ群等手段进行线上教研，结合当今时事热点组织教学内容，尽可能充实课堂容量，提高课堂的趣味性。根据不同学情特点，对个别同学进行针对性指导。

中学科学教研组：

为应对新冠肺炎疫情对教育教学的影响，中学科学组物理、化学、生物教师严格按照学校的要求，积极开展“教师离校不离教 学生停课不停学”活动，努力实现教师与学生互动的线上教学。科学组老师们打趣道：做主播咱是认真的！