仰之弥高，钻之弥坚，师父是智善行家引路者；

虚心好学，勤勉务实，徒弟是后起之秀传承人。  

为了促进青年教师快速成长，独墅湖学校给每一位青年教师配备了一位学科教学师父和一位德育工作师父。10月11日，学校召开了初中部师徒结对例会。会议由研训处副主任朱吴彦主持，工作三年内青年教师及师父参加了本次会议。

朱吴彦老师从学科教学、教科研、德育工作三方面对徒弟和师父提出了明确的要求和建议。徒弟们要诚心、细心、虚心地主动请教，多听课，多实践，多反思；师父们要当好舵手，引好路，严把关，勤示范。青年教师要加强与师父之间交流和研讨，不断成长，实现转型。

第一年工作的老师要利用好《独墅湖学校新教师成长手册》，仔细学习其中的规范、准则、制度等。认真填写新教师发展规划，有目标才有动力，才能快速向骨干教师靠拢。新教师们要把平时的点滴付出与努力都记录下来，充实手册，肯定自己的收获，填补自己的短板。

副校长金伟作总结指导。他强调了师徒结对的意义，对师父们提出三点要求：带好德、担好责、提好能；同时徒弟们要“四主动”：主动请教、主动听课、主动学习、主动汇报。最后对青年教师提出殷切的希望与祝愿。

师父是传承致远的榜样之力，徒弟是朝气蓬勃的创新之力，教学相长，彼此成就。

 一审一校：朱吴彦

二审二校：吴兰兰

三审三校：金伟