为践行“以育人为中心，以学生为主体”办学理念，中科大附中独墅湖学校谋划成立中小贯通的人工智能、数理、阅读、书写个项目组。项目组旨在依托科大品牌优势，发挥九年一贯制学校特点，通过一体化高品质课程设置，贯通发展学生的核心素养。3月6日，研训处召开中小贯通项目组第一次工作会议。

会议伊始，各项目负责人依次发言，介绍了项目总体规划和近期工作重点。人工智能项目负责人章程斌老师指出，该项目是基础教育阶段人工智能课程的校本化实践，让学生通过“通识教育-体验教育-实践教育”三个层次的学习过程，由浅入深地了解和掌握一定的人工智能技术；学生通过任务式教学和项目式学习逐步了解人工智能核心技术，能应用AI技术解决生活中的实际问题，发展创新能力。今年教育部人工智能教育基地落户我校，将助力课程腾飞，擦亮“独墅名片”。

数理项目负责人赵长远老师介绍，项目聚焦学生数理思维，培养思维习惯，提升学习品质，发展核心素养。我们也期望依托项目培养一批业务精进、专业过硬的思维型教师。近期，该项目组重在优秀课例的积累。

书写项目负责人陈兵老师表示，该项目意在使学生能够规范、端正、整洁地书写汉字，并有初步的书法欣赏能力。通过汉字的书写养成高雅的审美情趣，提高文化品位，促进学生性格、态度、气质、情怀等内在品质的提高，传承祖国优秀文化。近期，学校将推出校内书法考级计划。

阅读项目负责人邹莲芳老师表示，项目组致力于开发高质量的阅读课程资源，营造读书氛围，培养眼里有光、心中有爱、腹有诗书的终身阅读者，塑造业务精湛、视野开阔的“有思想的教育者”。近期，项目组将以整本书阅读为抓手，推动深度阅读。

周文良副校长发表了总结讲话。他肯定了各项目组前期付出的努力，并对未来工作开展提出了更高的要求。周文良指出，项目组的成立有着重要的意义，这是为孩子终身发展奠基的事业。九年贯通的课程设置，让我们能更好地发展学生核心素养。我们要把项目做得扎实，作出趣味，打造科大品质和苏州特色。

新学期，学校驶入了高质量发展的快车道，砥志研思、笃行不怠必将致远。中科大附中独墅湖学校项目组全体老师将带着使命担当，以开拓创新的精神深耕科研，以研促教，为学校内涵提升贡献自己的力量。

                                      图片：金兰宏

  编辑：王 颖

一校一审: 王峘

二校二审：邹莲芳

三校三审：周文良